Musik lernen und erleben
Musik beginnt nicht erst am Instrument. Kinder und Erwachsene entdecken bei uns Musik durch Hören, Bewegung und gemeinsames Musizieren – Schritt für Schritt. So entsteht eine Grundlage, auf der sich Musik ganz natürlich weiterentwickelt. In Schweitenkirchen und Pfaffenhofen – in warmherziger Atmosphäre und mit qualifiziertem Unterricht.
Wie lernen Kinder und Erwachsene bei uns Musik? Zuerst entsteht Kontakt. Wir schauen, hören, nehmen wahr. Jeder darf so einsteigen, wie es passt. Ohne Druck, ohne richtig oder falsch.
So beginnt der musikalische Weg bei uns:
Wenn Eltern mit dem Wunsch nach einem Instrument zu uns kommen, schauen wir gemeinsam, was wirklich passt.
Ältere Kinder und Erwachsene können direkt mit dem Instrumentalunterricht starten.
Für viele Kinder im Alter von sechs oder sieben Jahren hat sich ein anderer Einstieg besonders bewährt:
„Singen & Spielen“.
Dort erleben sie Musik in der Kleingruppe, hören aufeinander und lernen miteinander.
Unterricht bei uns – individuell und passend
Ob Gruppen- oder Einzelunterricht:
Wir schauen immer gemeinsam, was für das Kind oder den Erwachsenen sinnvoll ist.
Gerade für jüngere Kinder ist das Lernen in der Gruppe oft besonders wertvoll.
Wo es passt, entstehen kleine Gruppen.
Wo das nicht der Fall ist, finden wir einen guten Einstieg im Einzelunterricht.
Gerade jüngere Kinder sind bei uns im Unterricht viel in Bewegung und im Spiel.
Sie hören aufeinander, reagieren und machen gemeinsam Musik.
Ihre natürliche Lebendigkeit bekommt Raum – und wird Teil des Lernens.
So entsteht ganz natürlich ein Gefühl für Rhythmus, Klang und Zusammenspiel.
✓ Unterricht in Bewegung - nicht nur am Instrument
✓ Kleine Gruppen, in denen Kinder voneinander lernen
✓ Individuelle Begleitung für jeden Lernweg durch erfahrene Lehrkräfte
✓ Vorspiele und Auftritte als echte Erfahrung
Neuigkeiten und Wissenswertes rund um die Klanginsel
Ab 6 Jahren · Kleine Gruppen (max. 5 Kinder)
Kinder lernen Musik nicht, indem sie still sitzen und nachspielen. Sie lernen, indem sie ausprobieren, sich bewegen und gemeinsam musizieren. Dieser Kurs ist ein ganz besonderer Schritt. Hier verbinden sich musikalische Grundlagen mit dem ersten Kennenlernen von Instrumenten:
Kinder lernen hier miteinander – sie hören, reagieren und wachsen in der Gruppe.
Die Kinder entdecken Klavier, Gitarre und Blockflöte – spielerisch und ohne Druck
Rhythmus, Melodie und Musik entstehen im eigenen Tun – nicht nur durch Nachspielen
🌟 Dieser Kurs legt die Grundlage für echte Musikalität – für ein sicheres Gefühl für Rhythmus, Timing und Zusammenspiel, das sich in diesem Alter besonders gut entwickeln kann. Gleichzeitig wächst das Kind in seiner Entwicklung – und kann später reifer und sicherer in ein Instrument starten.
Wir singen, bewegen uns zum Rhythmus, tanzen und spielen mit Instrumenten. Wir arbeiten mit einer Vielzahl an Intrumenten: bunten Klangstäben, mit Trommeln und Klanghölzern. Wir nutzen Tüchern, Bändern, Reifen und viele anderen Materialien, die uns ermöglichen Musik und Bewegung gleichzeit im Körper zu spüren. Die Kinder machen gemeinsam Musik, und gleichzeitig findet jedes Kind seinen eigenen Weg. Es gibt viel Raum zum Ausprobieren – getragen von einer klaren, ruhigen Struktur. Dabei entsteht ganz selbstverständlich ein Gefühl für Rhythmus, Klang und Zusammenspiel.
Und genau das ist wichtig: In diesem Alter entwickeln sich die Grundlagen für Musikalität, Konzentration, Koordination und das gemeinsame Lernen.
Hier entsteht die Basis für echte Musikalität und bleibende Freude an der Musik.
Marion Lustig
Ich arbeite seit vielen Jahren als Musikpädagogin und begleite Kinder auf ihrem musikalischen Weg.
Mir ist wichtig, dass Kinder Musik nicht nur spielen,
sondern sie wirklich verstehen und erleben.
Deshalb beginnt musikalisches Lernen bei mir nicht am Instrument,
sondern im Hören, in der Bewegung und im gemeinsamen Musizieren.
Hier entwickeln Kinder Schritt für Schritt ein Gefühl für Rhythmus, Klang und Zusammenspiel –
auf eine Weise, die zu ihrem Alter passt und sie wirklich stärkt.
Dabei geht es mir auch darum, Kindern die Zeit zu geben, die sie brauchen,
um sich sicher zu entwickeln und ihren eigenen Zugang zur Musik zu finden.
Musik ist für mich mehr als ein Fach –
sie stärkt Kreativität, Selbstvertrauen und die Fähigkeit, mit anderen in Verbindung zu treten.
Ich habe klassischen Gesang studiert und arbeite seit vielen Jahren im Musikunterricht.
Ein wichtiger Teil meiner Arbeit ist die kontinuierliche Weiterbildung:
Ich bilde mich regelmäßig fort und nehme aktuell an einer mehrjährigen Fortbildung an der Bundesakademie für musikalische Jungendbildung in Trossingen teil.
Dabei beschäftige ich mich intensiv mit der Music Learning Theory nach Edwin Gordon –
einem Ansatz, der musikalisches Lernen ähnlich wie den Spracherwerb aufbaut:
natürlich, entwicklungsorientiert und vom Kind ausgehend – mit einem gleichzeitig sehr hohwertige Grundlagen für musikalische Qualität legt.
Ergänzend arbeite ich mit dem Music Tree Approach nach Tiziana Pozzo,
der auf dieser Grundlage aufbaut und dazu Body Music, kooperativem Lernen, Grundlagen von Musica do Circulo aus Brasilien
und weiteren modernen – auch musiktherapeutisch inspirierten – Ansätzen verbindet.
Diese Arbeit vertiefe ich in internationalen Fortbildungen, unter anderem in London und Rom.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der individuellen Entwicklung der Kinder
und dem Umgang mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen.
Auch mein Team besteht aus qualifizierten Musikpädagoginnen und Musikpädagogen,
teilweise mit eigener künstlerischer Tätigkeit.
🏆 Unsere Qualifikation ist durch das Qualitätszertifikat des Tonkünstlerverbands Bayern (TKVB) bestätigt, das eine fundierte musikpädagogische Ausbildung und einen hohen Unterrichtsstandard ausweist und zugleich die Voraussetzung für eine Förderung durch den Freistaat Bayern ist.
Von den ersten Tönen bis zum großen Auftritt – wir begleiten euch auf der musikalischen Reise
Kinder entdecken Musik mit dem ganzen Körper: Sie singen, bewegen sich und spielen mit vielfältigen Materialien und Instrumenten. So entstehen ganz natürlich musikalische Grundlagen – für Rhythmusgefühl, Zuhören und gemeinsames Musizieren.
Ab 4 JahrenGemeinsam singen, spielen und Instrumente entdecken: Kinder probieren Klavier, Gitarre und Blockflöte aus – eingebettet in Bewegung und echtes Miteinander. So wächst eine stabile Grundlage für späteres Instrumentalspiel.
Ab 6 JahrenDie Blockflöte ist ein besonders kindgerechtes Einstiegsinstrument: Der Ton entsteht durch den eigenen Atem – direkt, körpernah und intuitiv. Gleichzeitig ist sie ein vollwertiges Instrument, das weit über den Anfang hinausführt – bis ins gemeinsame Musizieren im Ensemble.
Ab 6 JahrenDie Querflöte ist ein vielseitiges und klangvolles Instrument – von Klassik bis Pop. Sie eröffnet viele musikalische Möglichkeiten und entfaltet ihren Klang besonders schön im Zusammenspiel.
Ab 8 JahrenCool, vielseitig und mit unverwechselbarem Sound – ein Instrument, das begeistert. Es verbindet Ausdruck, Groove und Spielfreude und eignet sich besonders gut für gemeinsames Musizieren und Bandspiel.
Ab 9 JahrenVon einfachen Liedbegleitungen bis zu Klassik – die Gitarre ist ein echter Allrounder. Sie ermöglicht einen direkten Zugang zur Musik und lädt dazu ein, aktiv zu begleiten und selbst zu gestalten.
Ab 6 JahrenFür alle, die es gerne lauter mögen – Rock, Pop und mehr.
Ab 10 JahrenDas Fundament jeder Band – Groove und Rhythmus pur.
Ab 10 JahrenDas vielseitigste aller Instrumente: Das Klavier eröffnet die Tür zur gesamten Musikwelt. Es verbindet Melodie, Harmonie und Rhythmus und schafft eine stabile Grundlage für musikalisches Verstehen.
Ab 6 JahrenDie eigene Stimme entdecken und entwickeln – ein Instrument, das direkt mit dem eigenen Körper verbunden ist. Singen verbindet Technik, Ausdruck und Persönlichkeit und eröffnet einen ganz eigenen Zugang zur Musik und zu sich selbst. Aufbauend auf einer fundierten Technik entsteht hier Klang, Körperbewusstsein und die Freiheit, die eigene Stimme wirklich zu nutzen. Egal ob mit oder ohne Vorkenntnisse: Hier ist jeder willkommen, der seine Stimme entdecken möchte – in seinem eigenen Tempo und auf seinem eigenen Weg.
Ab 12 JahrenWas Eltern und Kinder an uns schätzen
Musik soll Spaß machen! Unsere Lehrkräfte sorgen für eine lockere, fröhliche Atmosphäre, in der sich jedes Kind wohlfühlt.
Fundierte, pädagogisch durchdachte Ausbildung – wir legen Wert auf Qualität und individuelle Förderung.
Kleines Musikinstitut, große Wirkung: Bei uns kennt man sich und fühlt sich wie zu Hause.
Regelmäßige Konzerte geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Können zu zeigen und Bühnenerfahrung zu sammeln.
Gut erreichbar in Schweitenkirchen bei Pfaffenhofen – mit guten Parkmöglichkeiten direkt am Haus.
Nicht sicher, welches Instrument passt? Marion Lustig berät euch gerne – einfach anrufen!
Zweimal im Jahr finden kleine Konzerte statt, bei denen die Kinder die Möglichkeit haben, das Gelernte zu präsentieren.
Diese Auftritte stärken das Selbstbewusstsein und geben den Kindern Sicherheit im Umgang mit der eigenen musikalischen Ausdruckskraft.
Im Rahmen dieser Auftritte oder zu besonderen Anlässen entstehen auch immer wieder kleine Ensembles, in denen gemeinsames Musizieren und musikalische Zusammenarbeit im Mittelpunkt stehen.
Foto: Erzbistum München
Pfarrheim
Kirchenweg 4
85307 Schweitenkirchen
Alle Angebote
Portenschlager Weg 20A
85276 Pfaffenhofen
Ausgewählte Angebote
Alle Kurse finden einmal wöchentlich statt. Preise monatlich.
🎁 Geschwisterrabatt: 10 % Ermäßigung
Wir freuen uns auf euch! Ruft an oder schreibt uns – eine Probestunde ist der beste Anfang.
